Il Liceo Statale “G. De Chirico” ha concluso con successo il progetto eTwinning “I Wrote, Drew, and Performed My Story”, un percorso internazionale che ha coinvolto studenti e docenti in un’esperienza di cooperazione europea, creatività e innovazione didattica. Perché evidentemente oggi non basta più spiegare una lezione: bisogna collegare scuole, culture, competenze digitali e pure continenti interi. E, sorprendentemente, può funzionare davvero.
Il progetto ha rappresentato un’importante occasione di crescita educativa e relazionale, permettendo agli alunni di confrontarsi con realtà scolastiche europee attraverso attività laboratoriali, storytelling, arte, comunicazione e lavoro collaborativo.
Particolarmente significativa è stata la metodologia delle “classi aperte”, che ha visto lavorare insieme la 1B Artistico e la 2A Scienze Umane, favorendo inclusione, interdisciplinarità e condivisione di competenze. Gli studenti hanno collaborato nella realizzazione di elaborati artistici, racconti, attività performative e prodotti digitali, sperimentando una didattica dinamica e partecipativa.
Le attività hanno valorizzato:
- le competenze linguistiche e comunicative;
- l’utilizzo consapevole delle tecnologie digitali;
- la creatività e l’espressione artistica;
- il lavoro di squadra e il dialogo interculturale;
- le competenze di cittadinanza europea.
Il progetto si inserisce pienamente nel percorso di internazionalizzazione del nostro Istituto e nelle azioni promosse dalla piattaforma eTwinning, contribuendo a rafforzare una scuola sempre più aperta al confronto europeo, all’innovazione metodologica e alla costruzione di ambienti di apprendimento inclusivi.
Momento particolarmente significativo del percorso è stata la partecipazione alla giornata “Orientalife Erasmus/eTwinning”, svoltasi il 5 maggio 2026 presso Villa Doria d’Angri, durante la quale il progetto del nostro Istituto è stato presentato e valorizzato all’interno di un importante contesto dedicato all’orientamento, alla cittadinanza europea e alle esperienze internazionali della scuola.
L’esperienza eTwinning ha dimostrato come la scuola possa diventare uno spazio concreto di incontro tra culture, idee e linguaggi differenti, offrendo agli studenti non solo conoscenze, ma occasioni autentiche di crescita personale e collettiva.
Il Liceo “G. De Chirico” continua così il proprio percorso verso una didattica sempre più innovativa, europea e orientata al futuro. Perché alla fine è questo il punto: una scuola che resta ferma mentre il mondo cambia diventa solo un edificio con i registri